1. Dneska děti dostaly přihlášku na oběd na příští rok. Prosím, vyplňte a pošlete mně ji zpět.
2. Ve čtvrtek budou děti potřebovat čtenářský deník.
3. Moc děkuji paní Chalupné, která mně dneska přinesla krabice. Jsou bezvadné, velké a mají ucha. Ještě jednou děkuji.
4. Dneska jsme psali diktát ve skupinách. Děti se bavily a byly skoro samé jedničky.
5. Prosím, aby děti neztratily barevná kolečka, která jim vytvořila paní asistentka. Používáme je teď a hlavně, budeme je potřebovat i v příštím roce. Pokud už je děti ztratily, vytvořte jim kolečka nová. Prosím, aby to trochu vypadalo. 🙂
6. Prosím, namažte děti opalovacím krémem, budeme chodit na TV ven, tak aby se nespálily.
7. Některé děti mají stále nízký zůstatek ve školní pokladně. Prosím, abyste to dali do pořádku.
8. Fotky budou za týden, zjistím cenu jedné fotky. Každý dostane pouze jednu fotku, společnou celé třídy. Pokud byste měli zájem o fotek víc, do konce týdne mně informujte, zavolám to panu fotografovi.

1. Tento týden jsme dokončili veškeré učivo, které jsme měli letos probrat. Je to hlavně vaše zásluha, že jsme všechno učivo probrali, nic jsme nevynechali. Moc vám, rodičům, za to děkuji, děkuji za zodpovědný přístup k distanční výuce. Skoro všechny děti mají stoprocentní účast při distanční výuce. Mně se pracovalo velice dobře. Já jsem učivo vysvětlila a na vás bylo, učivo procvičit. Pravda je, že ve druhé třídě je obsah učiva nejnižší, což byla také výhoda. V současné době budeme pouze procvičovat a zjišťovat, jaké vědomosti si děti zapamatovaly.
2. Vzhledem k tomu, že se budeme v posledním týdnu stěhovat do velké školy, chtěla bych vás poprosit, jestli byste neměli někdo možnost sehnat velké krabice, nejlépe od banánů /aby měly držátka na přenos /.
3. Prosím, abyste doplnili finanční prostředky do školní pokladny /pokud jich tam máte málo/. Budeme platit výlet, učebnice.
4. Pokud děti dopsaly nějaký sešit, už nekupujte nový, ať píšou do toho, který ještě nemají popsaný.

Dneska jsme si tedy užili opravdu krásný den. Vypravili jsme se na turistickou vycházku na Andělíček. Počasí nám přálo, opekli jsme si buřtíky, plnili jsme úkoly. Prostě paráda. Co víc jsme si mohli přát. Na vycházce jsme byli společně se 3.B. Děti se znají dobře z minulého roku, kdy třeťáci byli našimi sousedy ve škole. Jedna dívenka ze 3.B přinesla spoustu klacků na opékání, krásně upravené. Samozřejmě půjčovala opékače všem, kdo potřeboval. Při plnění úkolů děti pracovaly samostatně i ve skupinkách. Třeťáci pomáhali druháčkům a naopak. Byla jsem překvapená, jak děti byly hodné, ukázněné a jak se všichni dokázali samostatně domluvit a poradit si. Měli jsme všichni z vycházky radost a my, paní učitelky jsme se radovaly z dětí a jejich pěkného chování. Samozřejmě na chování dětí máte velký podíl i vy, rodiče. Děkujeme. Pár fotek dám do fotogalerie.

1.1.6. půjdeme na turistickou vycházku. Odchod ze školy bude v 8.30, první hodinu budeme ve třídě. Děti ať se ráno normálně přezují v šatně. Příchod ve 12.00 do školy. Dojíždějící v pohodě stihnou autobus. S sebou ať si děti vezmou pláštěnku, buřty nebo svačinu /nařízněte jim buřtíky doma /, pití.

2. V pondělí už budeme psát prověrku na násobilku 0 -5. Zase to bude na chyby a v pátek dostanou známku z celého týdne. Mimochodem, děti se v násobilce lepší, je vidět, že se doma učí. Chválím vás, rodiče, a samozřejmě i děti. 🙂

3. Ve čtení budu zkoušet nepřipravené čtení. Bude to ze společné četby.

4. V pátek bude zase prověrka z prvouky. Témata mají děti vypsané v pracovním sešitu.

8.6. se fotíme. Fotí se pouze celé třídy, skupinky ani jednotlivci se nefotí.