Červený den se nám opravdu vydařil. Slušelo nám to. Nakonec, podívejte se sami.

„Prezidentem třídy“ byl zvolen Vojta. Měl připravenou krásnou obhajobu své kandidatury. Mrzelo mě, že se skoro všechny děti hlásily, když jsem se ptala, kdo by chtěl být prezidentem, ale dneska si svoji obhajobu nepřipravil nikdo, kromě Vojty. Prostě pokud děti musí něco udělat navíc, tak se jim nechce, jsou líné. Tímto bych chtěla poděkovat paní Nosákovcové, která Vojtíkovi pomáhala a věnovala naší třídě čas.

Jeden chlapec ve třídě ztratil ŽK a notýsek na úkoly. Prosím prohledejte dětem aktovku, jestli někdo omylem tyto věci chlapci neodnesl domů. Děkuji.

• ČJ PS str.39 cv. 1
• M PS str. 40 cv. 1,2,3
• Čtení do str.101

V úterý jedeme na plavání za stejných pravidel jako jsme jezdili v minulosti. Doučování v úterý není.

Jen připomínám, že v pondělí jdeme „na červeno“. Děvčatům jsem dovolila červené nehty i pudu. To jen, abyste se nedivili, kdyby chtěli ráno namalovat. 

• ČJ PS str.38 cv. 1,2,3
• M PS str. 38
• Čtení str. 97-99

• ČJ PS str. 37
• M PS str. 37 + dopsat do sešitu geometrie
• Čtení do str. 95
• PU dopsat poznámky do sešitu + PS str.35

V pondělí hned první hodinu vyhlásil pan ředitel jako třídnickou. S dětmi jsme se domluvili, že uděláme při třídnické hodině volbu „prezidenta“. Kdo by chtěl na „prezidenta “ kandidovat /mohou všichni/, musí si připravit povídání, které by přesvědčilo ostatní, proč právě jeho by měly děti volit. Prosím proto i vás rodiče, abyste potencionálním kandidátům pomohli doma s přípravou řeči. S dětmi jsem o tom ve třídě mluvila, říkala jsem jim o čem by měly mluvit atd.

Musím dnes veřejně pochválit Vojtíka, který velice pěkně zpracoval referát o Tibetu. Měl to moc pěkně udělané, srozumitelně, podal nám spoustu informací. Děti poslouchaly, zajímalo je to, Vojtík se o tom přesvědčil i následnými otázkami, které dětem dával. Moc se mi to líbilo. Samozřejmě patří dík jeho mamince, která se na vyhledávání hodně podílela.